人文艺术课拍37我的绘画之旅
在我大学的四年里，有一门课程让我印象深刻，那就是人文艺术课。它不仅教会了我如何欣赏和分析艺术作品，更重要的是，它启发了我去尝试自己创作。在这门课中，我参加了第37次拍摄活动，这是我生命中最有意义的一次。
那天，我们被要求带上相机或手机到校园内的任何一个角落，捕捉我们认为最美的景色。我选择去了图书馆的大厅，因为那里充满了历史感和文化气息。墙上的古典油画、精致的雕塑，以及那些年代久远的小桌椅，都让我心生敬畏。
当时光穿过窗户洒在这些古老物品上，我突然觉得时间仿佛静止了。这是一个既温馨又肃穆的地方，每一处细节都诉说着故事。我决定要用我的画笔将这个场景固定下来，让它永恒化。
拿起笔来，我开始描绘眼前的一切：光影交错下的阴影；几本散落在地上的书籍，它们似乎在讲述未知的故事；还有那个角落里的小木桌，那是学生们曾经举行无数会议的地方。每一次勾勒，每一次涂抹，都如同回忆一样流淌而来。
完成了一幅幅草图后，我开始正式地进行彩色描绘。那时候，没有什么比现实世界中的颜色更能激发我的灵感。一片蔚蓝渐变成柔和的粉红，一抹绿意随着阳光变得更加鲜明。我尽可能地模拟自然界给予我们的视觉享受，将那些瞬间捕捉到的感觉转换成了线条与颜色的组合。
当那天结束的时候，当拍照活动也结束的时候，我已经无法停止思考那些画面背后的故事。我知道，这些画面不仅仅是关于外观，而是关于情感、记忆以及对生活美好的诠释。当我把照片放大看时，不禁感到一种超越时间空间的情感联系，就像是在翻阅家族遗产中的旧相册，触摸到了亲人的手腕似的温暖与怀念。
人文艺术课拍37，是一段特殊而宝贵的人生历程。不只是因为那是我第一次真正接触到自己的创作热情，也因为，在那个过程中，我学会了如何去发现、去理解和去表达周围世界丰富多彩的人文关怀。这是一段难忘且具有启发性的旅程，对于即将毕业并迈入社会的大我来说，无疑是一个珍贵的心灵财富。
