人文艺术课拍37我是怎么在一堂课上拍出惊艳作品的
我是怎么在一堂课上拍出惊艳作品的
记得那天，是人文艺术课拍37，我们要完成一个主题为“城市生活”的小型摄影项目。我一直对摄影充满热情，但也知道自己还有很长的路要走。教授提醒我们，要用镜头捕捉不仅仅是外表，更重要的是要透过画面传达生活中的细节和情感。
我决定去附近的一个公园，原因很简单，那里的人们各行其是，既有悠闲散步的老人，也有兴奋嬉戏的孩子，还有紧张忙碌工作的人们。这里正是我想要表现的“城市生活”的缩影。
当我拿起相机时，我并没有急于开始拍照，而是在观察周围的人和事物。我注意到，一位年轻母亲带着两个小孩在玩耍，她们笑声中透露出一种纯真的快乐；一位老人坐在长椅上，望着远方，他眼中的忧愁似乎与周遭喧嚣形成了鲜明对比。
这些场景让我联想到我的日常生活，以及每个人都可能拥有的相同的情感。于是，我决定将这些瞬间通过我的镜头捕捉下来，用以讲述关于我们共同体验的一些故事。
首先，我尝试捕捉那个年轻母亲与她的孩子们之间互动的情感。这需要一些耐心，因为他们玩得太开心了，有时候还忘记了我们的存在。不过，当她们偶尔抬起头来微笑或者眼睛闪烁时，这些都是珍贵而独特的瞬间。我快速按下快门，将这份温馨、欢乐之光永远保存在照片中。
接着，我转向那位老人。他坐在那里，看起来有些孤独，但他的眼神深邃，让我觉得他看到了更多东西。我想让这个照片传达出来的是，不论年龄多大，每个人都拥有自己的故事和梦想。在他的背后，是一片繁华却又宁静的大道，那是一种生动而复杂的人生状态。
最后，当所有照片处理完毕的时候，我回顾了一遍整个过程，对自己感到非常满意。那几张照片不仅展示了城市生活的多样性，也反映出了人类的情感共鸣。而这，就是最终成为了惊艳作品的心血结晶——《都市风华》、《母爱琼浆》、《岁月静好》三幅作品，它们如同窗口一样，从不同角度展现了城市人们真实的一面，让别人才看到那些被忽略或被夸大的美丽瞬间。