今年9月，成都万达第七学校的郑黎明将与来自全国各地的28名学生一起成为北京师范大学天文专业的新生。 最初，当听说郑黎明选择了天文专业时，一些同学和朋友很惊讶：他怎么会选择这么冷门的专业呢？

在传统印象中，天文学是一个比较冷漠的大学专业。 近年来，包括厦门大学在内的国内多所一流大学纷纷开设或恢复天文学专业。 在四川省，2015年，华西师范大学也首次开设了天文专业。 为什么是这样？

成都商报记者在调查中了解到，随着国力的提升，我国对天文的投入加大，一大批天文、航天项目相继竣工，对天文人才的需求日趋旺盛。 另外，随着我国高度重视科普工作，深化对天文的投入，各种天文场馆和中小学基础教育都需要这方面的人才。

这是否意味着这个传统上冷门的专业将有翻身的机会呢？

趋势

多所大学设立或恢复天文专业

天文学专业实际上是六大基础学科之一，也就是人们常说的“宇宙的数学、物理、化学”。 但此前，天文学在中国大学中是比较少见的专业，知名大学包括南京大学、中国科学技术大学、北京大学、北京师范大学等。

近年来，情况发生了显着变化。 2012年，厦门大学恢复天文系； 上海交通大学也在2013年将物理系更名为物理与天文系，今年更名为物理与天文学院； 2013年，云南大学天文系成立； 2015年，中山大学物理与天文学院成立。 清华大学还建立了天体物理中心。 此外，华西师范大学、河北师范大学等高校近年来也设立了天文专业。

招生

走势良好，涨幅较大。

郑黎明参加了北京师范大学自主招生考试并通过。 他回忆说，考试时，学校比较重视物理和数学的考试。

早在6年前，北师大天文学就开始纳入学校自主招生考试，对降分录取给予优惠。 北京师范大学天文系副主任吴江华教授介绍，实行自主招生以来，一年招生最多的是26人，前两年只有22人。 今年情况发生了很大变化，今年招收了29名学生。 ，增幅还是比较大的。 另外，从学校的实际情况来看，近两年每年都有一定数量的学生从物理、数学系转入天文系。

作为四川省唯一一所开设天文专业的高校，华西师范大学物理与空间科学学院院长罗志全表示，华西师范大学于2015年开设了天文专业，是与国家天文台联合组建的。 学校天文专业面向全省开放，招生实行单次招生。 招生计划为30至35名学生。 自第一年招生以来，学校对申请情况非常满意。 去年招收了34名学生，今年招收了33名学生。 今年，学校申请了天文学硕士学位课程，预计2018年启动研究生招生。

原因

国家的重视和投入是前提

天文学近年来开始流行。 吴江华教授认为，首先，这与国家对整个天文事业的投入和发展密切相关。 随着国力的提升，我国高度重视基础研究投入，建成了一大批重大天文科学设施，如贵州FAST、郭守敬望远镜、暗物质粒子探测卫星“悟空”、我国首颗硬质天文卫星等。 X射线调制望远镜卫星“慧眼”等。 同时，我国还启动了许多科学工程，如探索引力波的天琴工程、阿里工程、12m光学/红外天文望远镜等。这样的大型科学装置需要许多天文相关人才参与从事建筑、技术维护、数据分析、学术研究等工作。

另外值得注意的是，当前物理学的前沿领域很大一部分都与天文学有关。 比如中微子、宇宙加速膨胀、暗物质、暗能量的研究都离不开天文学和空间科学。 因此，很多大学把物理和天文学放在同一个系，或者至少在物理系设立与天文学相关的专业。

除了国家重大项目的完成，罗志全院长表示，随着国家对科普工作的重视，很多天文馆、科普馆，甚至很多中小学都拥有了自己的天文望远镜。 整个社会对天文人才的需求很大。 的。

此外，由于东部地区光污染严重，近年来我国天文学科许多重大科学项目从东部转移到西部。 相应地，西方大学也迎来了机遇。

天文学

不“冷”，也不“浪漫”

学习天文学的学生需要能够冷静下来

在进入北京师范大学天文专业之前，郑黎明做了很多准备。 四五岁时，他对神秘的星空产生了好奇，并做了一个梦。 而他也一直在为这个梦想而努力。

吴江华教授表示，如果以后想做天文研究，一般应该从博士开始； 如果想从事天文科普或教育，本科生或硕士生都可以。 以北京师范大学天文学本科生为例，60%至70%的本科毕业生考取了考研。 “天文学并不像大家想象的那么冷漠，其实它有着广泛的就业机会。我们的培养方案是毕业生可以在科研机构、高等院校从事天文学或相关航天、大地测量等领域工作，重点中学、科普机构等。理论物理、空间、地球物理等领域的科研、教学、科普和管理工作。

针对很多中学生提出的问题，吴教授具体讲解了天文学的学习。 吴教授表示，天文学是一门以观测为基础的学科，学术分工非常精细。 有专攻理论的，也有专攻观察的。 新的观察结果往往会引发新理论的提出，而新理论需要观察来验证。 理论与观察相辅相成，共同发展。 不管怎样，天文学都离不开观测。 一般院校的天文专业往往不仅教授天文理论知识，还注重培养学生利用天文观测设备进行天文观测的实践能力。

大家对于天文的印象就是在漆黑的夜晚，仰望满天繁星，感觉很浪漫。 事实上，现在都是电脑监控。 观察时，熬夜是常态，这并不那么浪漫。 但如果你通过艰苦的夜间观测获得了重要的天文发现，那么你就会觉得所有的辛苦都是值得的，这就是科学研究的魅力。 因此，学习天文学的学生需要能够静下心来，比如熬夜观察、阅读天文理论著作，并有良好的数学、物理和外语基础。

近距离接触华西师范大学天文专业

全国所有观测站均向在校学生开放

据了解，华西师范大学为天文专业的开设准备了十余年。 学校天文与国家天文台共建，提供设备、师资、科研平台和学术指导。

“这几年国家对天文人才的需求比较大，我们既有人力支持，也有教学条件，开设天文学是水到渠成的事情。” 罗志全院长表示，多年来，学校培养了一批天文相关人才。 同时聘请14名知名专家为北京大学外聘教授。 正如吴江华教授介绍的那样，天文学是一门强调观察的学科。 华西师范大学还在青海德令哈建立了自己的观测站。 除了得到国家天文台的全方位支持外，国内所有天文台站均向学校学生开放，提供观测和实习机会。 学生在学校学习天文，低年级在寒暑假进行天文观测，高年级则前往各地进行科学研究课程。 例如，本月18日至28日，学生将前往位于青海德令哈的学校天文台实习。

罗院长表示，从学校近两年的表现来看，学生质量非常好，为国内天文单位提供了研究生后备来源和科研后备力量。 国内一些重点大学和天文研究所需要本科生，但由于本科生不多，很多单位招不到。 这也是该校天文专业学生毕业深造的一次机会。

罗院长表示，目前，除了华西师范大学和河北师范大学外，其他开设天文专业的大学都是985大学，这意味着天文专业的门槛其实并不低。 现在，华西师范大学正在为有志于天文学研究的学生提供更多的机会。 学校将开设与基础天文教育相关的课程。 即使所有天文学本科生不能进入科研单位，在基础教育阶段仍然可以从事天文学教育。

（原标题为《传统冷门天文专业要被“翻盘”了吗？》）